113作品
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歷屆作品記錄
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這次課程想法以113年作品為基礎
用金色筆 花棉紙 製造年節感覺
2026年2月25日 星期三
2026年2月22日 星期日
114下用具
家長好:下週3/2起請帶以下美勞用具，感謝家長協助
剪刀、雙面膠、粉蠟筆
水彩用具：
a. 管狀不透明水彩
b. 圓頭 14 號水彩筆及小楷毛筆
d. 調色盤或梅花盤皆可。
e. 洗筆桶：可用剪開的寶特瓶或飲料杯代替，不用購買。
備註：建議準備長袖圍裙或家人舊衣服（用於防髒）。
2026年1月13日 星期二
2026年1月5日 星期一
春聯教學設計(全學年作品)
第一節：線條觀察與蒐集
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觀看網路春聯相關影片。
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引導學生觀察影片中的線條變化與裝飾元素。
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將可運用的線條樣式繪製於 A4 紙上，作為後續創作素材備用。
第二節：春聯創作實作
一、使用粗字金色油漆筆書寫「福」、「吉」等吉祥字，並加粗字體強化視覺效果。
二、運用細字油漆筆於空白處進行裝飾，加入線條或圖樣設計。
三、依學生個人創作進度完成 2–4 張作品。
作品展示方式
完成作品可帶回家，利用磁鐵貼於冰箱上展示，增添節慶氣氛與生活美感。
課程建議與省思
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下次可改用黑色粗字麥克筆書寫主字，對比效果較明顯，字體呈現會更清楚。
【創作系】開春大春聯 ❝跟畫版❞ ▶︎ Zentangle 禪繞畫
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