這是老師常選用的材料包，意雯老師本來規畫以對稱圖案為主題，但我追求自由的線條，又希望學生作品有獨特性，但難掌控成果，給意雯老師出了個難題，感謝意雯老師花很多時間及耐心收尾，小朋友做出美麗又完整的作品。
先讓學生看捲紙教學作品及圖案
圖案
https://www.google.com.tw/search…
影片
https://www.google.com.tw/webhp…
圖案
https://www.google.com.tw/search…
影片
https://www.google.com.tw/webhp…
第一次指導這份材料發現
1.黏貼比想像中困難，用保麗龍膠比較方便。
2.一開始學生的配色混亂，所以讓學生將紙條分類把類似色放在一起，做配色練習。
3.圖案排列沒有規律性，造成畫面混亂，如果依意雯原先設計以花為主題，學生比較容易掌控圖樣重複的概念。
4.製作時受限於紙條的色彩及數量。
5.底紙全用黑色，正面看作品時，色彩不明顯，下次試試改用ㄉ，讓圖案底紙改成彩色。
1.黏貼比想像中困難，用保麗龍膠比較方便。
2.一開始學生的配色混亂，所以讓學生將紙條分類把類似色放在一起，做配色練習。
3.圖案排列沒有規律性，造成畫面混亂，如果依意雯原先設計以花為主題，學生比較容易掌控圖樣重複的概念。
4.製作時受限於紙條的色彩及數量。
5.底紙全用黑色，正面看作品時，色彩不明顯，下次試試改用ㄉ，讓圖案底紙改成彩色。
再遠一點
