材料及用具:雙面膠 雙面色紙 剪刀
重點:
練習使用雙面膠
練習使用剪刀 剪洞
配色練習
與同學溝通將彼此的作品連結
先跟小朋友洗腦，手做是由大腦控制手部動作，所以做這些步驟是在做大腦運動，不是在訓練以後當畫家，做不好沒關係，多練習。
先示範說明
1紙張對折再對折
2.紙張打開再剪，剪刀不要剪刀手，剪成八條
3.速度快的可以再對折一次增加紙條張數
4.將雙面膠貼在紙上，確認雙面膠長度後剪掉，練習將雙面膠白紙撕掉
5.做第二個圈圈
6.八個都做好後再剪洞跟旁邊鋸齒裝飾，製造獨特性
開始操作
1.發兩張雙面色紙
2.是否有對折
3.學生開始操作，先觀察剪刀拿法是否正確，紙張是否有打開再剪，剪歪沒關係
4.小朋友不會不會撕開雙面膠的紙，黏貼位置錯誤
，做錯的人太多要再示範一次。
5.提醒小孩卡在哪一個步驟，要舉手問，尋求協助。
6.做工作分析，讓小孩了解我們的腦部正在處理，很多複雜的步驟。
