這幾張效果也不錯，下次試做先塗色再勾邊。

有時候小朋友聽不懂我說的，自己亂試也有不錯的效果，我常看著這些作品，讚嘆原來也可以這樣做!

昭諺

 

 

 

書楷

 

法聖

 

邵乎

 

 

瀚翔

203寫生作品 2

士閎

 

泳婷

郁婷

203寫生作品

庭誼

筑安




瑜晴

校園植物寫生2

這學期很多畫畫比賽，如果將這些比賽融入課程中，會比較沒壓力，這次的寫生，跟生活課的植物教學結合，最主要是讓小朋友學習仔細觀察植物的細節，第一次很多人用概念化的方式作畫，所以第二次除了示範之外，也提醒小朋友要想像現在是戴著放大鏡，把東西放大來畫，要多描繪細節，在現場，小朋友會問我他看到的植物，跟以前出去觀察都是我在講不一樣，效果不錯。

 

 

 

校園植物寫生1

為了交悠遊卡設計作品，這已經是第三件了，這一次的主題是校園生活，畫了兩次活動畫都不理想，只好改畫校園植物寫生，有憑有據孩子比較會畫，昨天試做第一次，小朋友不會描述細節，還是以想像為主，今天早上再說明一次並做第二次，進步很多，所以我還是比較適合教美勞，不適合指導健康操。
很多小朋友的 黑筆沒水，畫出來的效果也不佳。
明天將草稿完成，接下來要考慮用何種畫筆上色，很怕一塗就毀了。

203勞作 鳥類

小朋友自己排好後，有人說右上那兩隻在親親，接下來當然大家都說要排親親，我跟她們說還可以聊天，不一定要親親，所以左下那三隻在聊天，本來只是單純的拍作品，倒是沒想到這樣也能安排劇情，我又從小孩那裡學了一招。

為了省半張紙做另一個勞作，所以翅膀的部份比較沒變化，下次還是不能太貪心，什麼都要。

頭部紙張顏色過淡，塗成彩色效果較好。

 

 

 

 

 

 

 

 

交通安全海報

特優：203李庭誼

優等：203黃邵乎

優等：203陳瑜晴

 

今天小朋友拿百格板打格子，有些小朋友願意帶紙回家親子共做，若有需要，交回來我還是會幫忙修改，在學校做的我也會協助完成。

這次會讓小朋友帶回家做是因為用百格板畫格子字太大，沒地方畫插圖，字寫在白紙上再剪下來也需要家長協助，所以不得已才帶回家做，感謝家長協助

在學校做的今天開始畫插圖

指導流程

1.先帶小朋友去重光二樓看以前的得獎作品，讓他們有基本概念。

2.在學校先用單槍及電腦，讓小朋友知道可以上網查標與內容，請他們抄下喜歡的句子。上網找作品讓小朋友觀摩。

3.檢查修改他們抄的字對不對。

4.利用百隔板打格子，指導旁邊要留白，每個格子距離要相同，字排成一行或分兩行都可以。

5.用鉛筆打稿，最後用彩色筆描。

空白處畫插圖，後面還要教插圖的畫法。

紙張先裁好黏貼，選用白紙底色難處理，彩色筆畫在深色書面紙上顏色不飽和，所以建議用淺色書面紙或用剪貼的方式。

6.最後將小朋友的作品剪下，貼在較深色的粉彩紙上。

網路參考資料

http://tw.image.search.yahoo.com/search/images;_ylt=A3eg.xPc4JZObiIAW5Nt1gt.?p=%E4%BA%A4%E9%80%9A%E5%AE%89%E5%85%A8%E6%A8%99%E8%AA%9E&y=%E6%90%9C%E5%B0%8B&fr=yfp&ei=utf-8&js=1&x=wrt