1.白膠調水：先在小紙杯調開再倒入大杯子
2.紙張裁成小正方
3.四到五層時間不足，老師用裁紙刀幫忙裁紙
2026年9月23日 星期三
2026年9月22日 星期二
第三單元 紙-遊樂場
對學生而言紙條造型比較無聊，用可命名遊樂場，他們比較有興趣
準備工作
1.教師參考pinterest網站作品製作範本
2.紙張：地板深色16開粉彩紙，遊樂設施6張色紙
教學活動（三節）
3.學生先看https://pin.it/5B3ICQerD 參考作品
4.老師示範
a 圓筒狀高塔做法
b壓扁製成長方體高塔
c示範黏貼底座做法，需有底座才能黏貼在地板上，（參考第二單元人物的腳底）
d蛇形長條紙剪法，樓梯、溜滑梯
e摺長條紙 樓梯做法
5.了解基本型後，學生開始進行創作，可以參考老師的作品，也可以自己做創意造型
6.學生遇到創作瓶頸，請他到前面參考老師示範作品，如果有不會的老師再教做法或重新示範一次
7.巡視學生作品，並展示學生創意造型提供大家參考，（再次強調老師與同學都是學習對象，將同學的創意改造，改顏色，大小，放置位置，黏貼方式變成自己作品的一部分）
8.最後加人物及車子
2026年9月21日 星期一
訂閱：
文章 (Atom)