二年級作品蝴蝶

113作品

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歷屆作品記錄

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這次課程想法以113年作品為基礎

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泡泡畫課程設計 教學歷程 全學年作品

 

 

1.調泡泡水

2加廣告顏料

3.用水彩紙做畫

4吹泡泡時吸管儘量靠近紙張可吹出圓形

吸管太高會變成小顆粒

兩種皆可測試

5.吸管與紙張垂直，吹出來的泡泡較圓

因有顏料物在空中吹泡泡

彩色泡泡水杯數比學生多

學生可替換顏色

也可以跟其他小朋友交換顏色

水彩紙 影印紙效果對比

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