六年級一節課，創作時間約二十五分鐘。
前面的課程設計先讓學生看示範影片，但很怕學生模仿，這次採用以前的教學法，只用講解的方式製作，沒有成品，他們是發明新方法的人，同時也模仿同學好的做法，改善自己的作品。
這次的重點是，做出高低不同的天際線，跟有凹凸的牆面。
第一天做完黑白，因張貼在走廊，深怕九個班作品過於一致沒變化，所以第二次改成書面紙，用紙張做變化，第三天的班應該會用牛皮紙，透過顏色製造不同的感受。
學生還是很擔心做不好，不敢大膽嘗試。但他們很厲害，一節課只有二十五分鐘左右的製作時間，就能完成一件作品，真的很厲害。也因為時間不足，所以今天請學生把重點放在正面，但也因為範圍受限，創作也受限。
下一節看影片。
