2016/9/10 晚上11:37
線畫運用範圍廣泛,為創作的基本之一,上美勞課第一節一定要上這個。
我喜歡教不一樣的課程,可以從中學習,所以對一定要教授的線畫,也透過換不同的筆,呈現出不同的效果。彩色筆水性不適合水彩上色,但類似色的配色,效果好,適合低年級小朋友。
二、參考影片:
示範重要 線畫 線畫 字母 沙灘畫 沙畫 雪地 剪紙 示範 示範
印度 (注意畫在身上的顏料) 剪紙 示範 視覺日誌 11歲小孩線畫動物 小孩線畫影片
https://www.youtube.com/watch?v=ycsONJVXcac
https://www.youtube.com/watch?v=q1SnwIGDcIw
https://www.youtube.com/watch?v=6Bskv6QTopY#t=338.427651
1.請小朋友挑先選出類似色的彩色筆,以色彩整合畫面,需一個一個檢查。
2.使用八開圖畫紙,小朋友主題畫太小時,擷取其中精彩的部分,將多餘的部分裁切掉,就有放大的效果,所以在有限的時間內,請學生盡量把主角畫完整。並可藉此指導學生創作時可裁切。
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示範重要 線畫 線畫 字母 沙灘畫 沙畫 雪地 剪紙 示範 示範
印度 (注意畫在身上的顏料) 剪紙 示範 視覺日誌 11歲小孩線畫動物 小孩線畫影片
https://www.youtube.com/watch?v=ycsONJVXcac
https://www.youtube.com/watch?v=q1SnwIGDcIw
https://www.youtube.com/watch?v=6Bskv6QTopY#t=338.427651
1.請小朋友挑先選出類似色的彩色筆,以色彩整合畫面,需一個一個檢查。
2.使用八開圖畫紙,小朋友主題畫太小時,擷取其中精彩的部分,將多餘的部分裁切掉,就有放大的效果,所以在有限的時間內,請學生盡量把主角畫完整。並可藉此指導學生創作時可裁切。
3.這張作品因破損,所以將圖畫裁切成16開,指導學生圖畫可以切修正
學生作品
4,同為一節課, 103 學年度高年級學生可以帶回家完成a4大小作品,今年中年級帶回家無法完成,所以必須花兩節課製作,若再加一節課,大家都得等老師個別指導,所以選擇一些作品,利用早休時間修改,雖然比較累,但我不想浪費小朋友等待的時間,希望可以多上不同的課程,讓學生有多樣的體驗。
一、媒材:黑色簽字筆
透過網路影片教學,讓學生看到好作品,可以提高學生作品的程度,增加學生的自信心,指導學生回家查網路,對此創作方式有興趣的學生,可以透過上網學到更多技法。
觀念澄清:
1.畫得好是老天爺給天份,大家放輕鬆,有想法最重要,來學校學習新的思考方向,手繪功力不足沒關係,以後用相機、電腦可以做出你想要的效果
2.一萬小時的定律。
課程實施方式:
透過網路影片教學,讓學生看到好作品。
https://www.youtube.com/watch?v=clsntcBFLuY
https://www.youtube.com/watch?v=JYA1M_19AMg
https://www.youtube.com/watch?v=Xc7gbW0kb14
http://zoea222.blogspot.tw/2009/09/2.html
黑色簽字筆
粉臘筆
彩色筆 2010 年
https://www.youtube.com/watch?v=LSLCe77hD8c