107一年級窗花八等份

106二年級雪花剪紙十二等份

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niki作品仿作一年級 每週一節107一年級

廣達基金會游於藝niki作品巡迴展，由niki基金會授權印製複製品於各校展出，niki基金會也期待展出學校回饋的教學教案及成果。

這次一年級課程設計以娜娜系列為主。

此次擷取niki作品的色彩及線條，改變主題。
這次創作的限制性是用固定顏色及描黑邊，對小孩來說有難度，

第一節
一、請學生觀察網路上niki作品照片 網路上niki作品照片連結
作品特色   1.色彩2.黑邊3.曲線4.造型胖胖的

二、請學生看作品照片從粉臘筆中挑出niki作品常用的顏色，紅 橘 黃（橘黃）綠（淺綠）藍
黑白兩色 黑色最後用，不然作品會髒掉。
學生遇到的困難：學生沒有看螢幕會選深綠色、天藍色

三、打稿：
第一班用淺色粉臘筆打稿
第二班調整改用黑色簽字筆（黑色彩色筆）打稿，可以做出細節。

四、主題：
第一班 主題設定為英文字母
第二班 調整為除了人物及照片看到的作品之外都可，畫自己喜歡的會畫的主題

五、打稿後塗色，留幾塊白色，請學生用鉛筆將留白的區塊作記號。


第二節
六、最後用黑色粉臘筆描邊及塗色。
提醒學生黑色簽字筆及黑色彩色筆不能畫在粉臘筆上，筆頭會壞掉。

七、剪下。

八、張貼在展場外面。

夢想車比賽 一年級每週一節107一年級

為了讓小朋友領取小禮物，所以全一年級參加畫畫比賽，志在參加

第一節
1. 先用粉臘筆打稿，畫彩色的線
2.水彩上色，需與線條的顏色對比，用類似色線條會不明顯
加水加顏料，不要乾塗

第二節
用粉臘筆整理畫面
粉臘筆可以話在水彩及粉臘筆上色的部分

車廂 人物畫像 抽線蝴蝶107一年級

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課程設計：抽線畫 蝴蝶 車廂 一年級課程設計107一年級

第一節 桌面擺設、抽線畫

一、 整理桌面

1.因為桌面很小，所以每節課都要指導小孩整理桌面

2.擺放位置說明：慣用右手者，水放右邊地上靠近自己，方便取用，調色盤水彩放右邊，水彩盒的蓋子壓在水彩下面，紙張放左邊。

二、抽線畫步驟：

1.將線染色時，慣用手拿筆，另一隻手拿線，需兩手配合

2.染色後將線隨意擺放在對折的紙上，抽線時用健體課本壓著，同時將線抽出，也需兩手配合。
3.換色時不用洗線
4.換色時要洗筆，洗筆方式說明
5.可先用淺色
6.將線放在空白沒有線條的部分，注意中間線。
有些小孩因裁縫線太細，做到一半線不見，也可用毛線，做出不同的效果。

抽線畫成品

一年級一到八班 抽線畫成品
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第二節 剪蝴蝶、畫背景
三、剪蝴蝶：

1.請小朋友用鉛筆在抽線畫背面畫出一半的蝴蝶翅膀 ,因為要練習對稱造型，所以請小孩不兩邊都畫，以免小孩分開剪。
（1) 須將紙張打開， 畫一個3，對折時畫，小孩常會畫錯邊。

 (2) 錯誤樣態

2.畫好請小孩拿給老師檢查，修改後再剪，減少小孩挫折感。

這個步驟大家剪出來的造型差異性不大，但作品最重要的是獨特性，所以須做出獨特性。

3.剪翅膀細節做造型，剪洞，邊緣剪曲線，這個步驟讓每個人的蝴蝶有個人特色。

4.用粉臘筆畫蝴蝶的身體及細節，做出獨特性。

5.黏貼

(1) 指導膠水的使用方式：要擠壓膠水罐，再塗開。（這個步驟要詳細解說）

(2) 圖案的周圍都要塗膠水，以前教六年級這個步驟也要重教。

(3) 老師檢查膠水是否有塗好，塗好後由老師將蝴蝶貼在黑色書面紙上。

(4) 請貼好的人，在黑色書面紙上畫蝴蝶觸鬚及花草，持續工作，每次帶三枝粉臘筆出來，不要帶一整盒，以免掉了要撿很久難以收拾。（避開白色，蝴蝶用白紙）

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第三節

畫捷運車廂窗框裡的人物

粉臘筆上色 ，不用鉛筆打稿，粉臘筆碎屑要倒在垃圾桶中。

注意額頭瀏海

髮型變化：先塗色在畫線條

裝飾：頭巾 髮飾 眼鏡 墨鏡 帽子

1.一個人去旅行心情開心，畫面太單調可以畫 兩個人或 帶動物一起，車廂裡不能吃東西，帶動物要用籠子裝著。

2.離開家鄉心情不好

一年級一到八班 車廂 人物畫像 抽線蝴蝶作品http://zoea222.blogspot.com/2018/11/blog-post_19.html

最後由老師用透明膠帶張貼在走廊裝飾，不能用雙面膠，雙面膠很難去膠，會造成後人的困擾。

105蝴蝶107一年級

一年級各班抽線畫107一年級

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