木頭夾子、冰棒棍立體造型108下 二年級

第一節

1.先練習兩個物件的基本組裝方式

2.自行組裝

3.觀摩同學的組裝方式

4.觀摩後再進行創作

5.練習三角形架構的組裝方式

6.若無法組裝，請同學幫忙。

創作限制性：有限的材料

第二節

1.兩個人一組，材料數量增加。

2.不善立體組裝的小孩可與其他同學合作，互相學習。