2016年9月8日 星期四

畫我教師課程設計(10 5三年級一節)

301-306

主題:我的老師

畫人物是最難的,尤其是大頭照式的構圖,學生無法透過繪畫技巧表達畫中人的情緒,所以這次課程以背景增加畫面的豐富性。

指導重點:
1,選定畫哪位授課教師
例如:音樂老師、英文老師、體育老師......

2,除了人物之外,還可以畫什麼?才能知道是哪個領域的老師?在哪裡?在做什麼?(背景 設備 裝扮 服飾 .......)

3.畫中人物除了老師之外,還可以畫小朋友,幾個?跟老師的互動?

3.畫畫跟寫作一樣,不一定要經歷過才能畫,可以透過想像創作,沒有人會質疑作品的真實性,所以沒有上舞蹈課也能畫。

媒材:
粉臘筆上色

修正:
1.可以利用心智圖整理
2.改成先練習彩色筆線畫


 


修正後
將老師畫大,在服裝上畫線畫,但因沒有練習過線畫,效果還是不好。

因時間不足,決定讓學生回家畫,自由參加。還是從線畫開始練習。
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截稿前幾天才知道每班交兩張,有交就有禮物。

所以又花時間將作品完成

最難的是背景的處理。