顯示具有 中年級備課 標籤的文章。 顯示所有文章
顯示具有 中年級備課 標籤的文章。 顯示所有文章

2016年6月9日 星期四

水彩教學

擠水彩

https://www.youtube.com/watch?v=3m0udHg0bIQ


https://www.youtube.com/watch?v=i_Wi0SwT2vU


https://www.youtube.com/watch?v=-8lOHYhqh2w


https://www.youtube.com/watch?v=2FUtLuwNeYg

手帳水彩

https://www.youtube.com/watch?v=nE4zUKR3v_I


https://www.youtube.com/watch?v=iWMQ0M_FSL8

http://ariselin0224.pixnet.net/blog/post/73002716-%E5%BE%9E%E7%84%A1%E5%88%B0%E6%9C%89%EF%BC%8C%E6%B0%B4%E5%BD%A9%E5%89%B5%E4%BD%9C%E9%81%8E%E7%A8%8B%E5%85%AC%E9%96%8B%EF%BC%81

水彩塗色
http://angela5583.pixnet.net/blog/post/35130443-%E6%B0%B4%E5%BD%A9%E6%95%99%E5%AD%B8%E6%96%87~



https://www.youtube.com/watch?v=X-spwrOrwLw


https://www.youtube.com/watch?v=6bsv0rzU7Dc

https://www.youtube.com/watch?v=p-WWMZzCN08



https://www.youtube.com/watch?v=nJpwE0Ib19E

https://www.youtube.com/watch?v=wGNJ6NXxfBw

https://www.youtube.com/watch?v=Km8_TD-4aqQ

藍紫色人物

https://www.youtube.com/watch?v=odWsuzoy6Uo



https://www.youtube.com/watch?v=FrYG_zHspSk

水分
https://www.youtube.com/watch?v=0dLk9rAHBG8

https://www.youtube.com/watch?v=GxJEwRXvvn8

花卉寫意

https://www.youtube.com/watch?v=vgR2zSn0Hdk

水果

https://www.youtube.com/watch?v=mlzH1IxxlDs
人物

https://www.youtube.com/watch?v=M9kLH6D_UAk

葉片形狀

https://www.facebook.com/groups/780469255372815/

http://artfulparent.com/2015/09/scribble-drawings-with-watercolor-paint-gorgeous-and-abstract.html

我家小孩

    先用鉛筆畫草稿
    少量水彩,大量的水。
    評量:看得到鉛筆線通過。

    美勞教學-水彩畫(淡彩)

    2016年5月12日 星期四

    集體創作接力



    四人一組
    先畫自己的圖畫3分鐘,順時針換位子,接著畫第一個同學的圖畫。
    每張畫三分鐘,換回自己的位子後,整理自己的圖畫。

    請學生發表
    哪一張比較好畫?為什麼?
    畫別人的作品比較好畫
    因為不是自己的可以亂畫
    回到自己的圖畫,發現同學畫的不是自己原來設定的主題,不知怎麼繼續畫?

    第一張很多人選擇畫樹木及太陽。
    有一組選擇比較抽象的主題,經提醒後,第二張的主題有轉變。

    第二次創作時,發現有些小朋友選擇畫細節,提醒學生厲害的人可以掌控畫面,重新設定主題,換到每一張畫時應先設計主題,做畫面的掌控者,若能記錄每次的畫面,就能瞭解每個學生的創作想法。

    此次創作發表想法也是重點之一


    接力
    https://www.facebook.com/borayeter/videos/860803544000796/




    2015年9月8日 星期二

    現成物加手繪創作 課程設計

    低年級也試這個單元

    攝影
    繪畫


    攝影 



    狗攝影 簽字筆


    畫在玻璃上再拍照


    攝影結合素描




    攝影與素描






    年輕與年老


    2014年12月29日 星期一

    六年級線畫




    先看示範影片,在講解三個基本型的做法。
    提醒學生點畫小一點,慢慢做,急不得。

    與前幾次作品不同,之前的創作比較自由隨性,這次一定要用尺,點要等距,有較多的限制性,屬於比較理性的創作方式,以體驗不同形式的創作為主,。

    很多學生作品中的排列方式,是我沒想過的,再次跟學生強調,老師不是藝術家,老師的功用是提供教材,讓學生發揮,並找出自己的興趣及強項,增加自信。每個人做出不一樣的作品,我的教學才算是成功的教學。

    https://www.youtube.com/watch?v=clsntcBFLuY




    2014年12月11日 星期四

    六年級視覺藝術-吊飾




    視覺藝術每週一節。

    第一節讓學生看下列吊飾影片及照片,請學生變看邊找尋想製作的作品或做法,有別於全班做同一種或用同一種方法。

    請他們觀看照片時,先記下一種會做的飾品。若有發現更喜歡的可以更換。

    回家可以先做,帶裝飾品,釘書機或膠帶,比較容易黏貼。

    第二節製作
    八個班只有幾個先做,帶裝飾品的也不多。我準備的是書面紙及色紙,膠臺也很重要。

    很多人忘記前一週講什麽,需再提示,這是每週一節的缺點。

    多數學生仿網路作品,左下紫色白色那件作品,有別於影片中的作品。

    當我稱讚他時,那個孩子驚訝的說:我亂做耶!

    我對他說:你做得跟別人不樣,這是最重要的,不管是文學、音樂或美術等藝術創作,最重要的是獨特性,而你不知道你真的很棒。

    發現學生作品的優點,並讚美他,真的很有用。

    視覺藝術跟寫作一樣,全班的作品要有差異性,不能一模一樣,這是我做審視教學成功與否的重要指標之一。

    https://babbledabbledo.com/art-for-kids-glowing-paper-planets/